{"id":1308,"date":"2021-05-23T18:16:36","date_gmt":"2021-05-23T18:16:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/?p=1308"},"modified":"2021-05-23T18:17:13","modified_gmt":"2021-05-23T18:17:13","slug":"b2-ingilizce-seviyesine-nasil-cikilir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/b2-ingilizce-seviyesine-nasil-cikilir\/","title":{"rendered":"B2 \u0130ngilizce Seviyesine Nas\u0131l \u00c7\u0131k\u0131l\u0131r?"},"content":{"rendered":"\n<p>Yeni bir dil \u00f6\u011frenirken her seviyenin farkl\u0131 konular\u0131 ve farkl\u0131 zorluklar\u0131 oldu\u011funu g\u00f6r\u00fcr\u00fcz. Bu \u0130ngilizcede de bu \u015fekildedir, d\u00fcnyaca kabul edilen global bir dil olan \u0130ngilizcenin de A1\/A2, B1\/B2, C1\/C2 olmak \u00fczere dil yetkinli\u011finizi belirten ve giderek artan seviye kategorileri vard\u0131r. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>B2 <\/strong>seviyesi de d\u00f6rd\u00fcnc\u00fc seviyedir ve <strong>Intermediate <\/strong>yani orta seviye anlam\u0131na gelmektedir. Bu seviyede \u0130ngilizce bilgisine sahip olan insanlar genellikle fluent (ak\u0131c\u0131) bir \u015fekilde \u0130ngilizceyi konu\u015fabilmektedir, ayn\u0131 zamanda da akademik \u0130ngilizceye ge\u00e7i\u015f yapma a\u015famas\u0131d\u0131r. B2 seviyesindeki bir konu\u015fmac\u0131 herhangi bir konudaki d\u00fc\u015f\u00fcncelerini uzun c\u00fcmleler kurarak belirtebilir ve kar\u015f\u0131s\u0131ndaki konu\u015fan\u0131 anlayabilir. <\/p>\n\n\n\n<p>Bu yaz\u0131m\u0131zda B2 seviyesi \u0130ngilizceyi inceleyece\u011fiz ve size bu seviyeye ula\u015fabilmeniz i\u00e7in yapabileceklerinizden bahsedece\u011fiz.<\/p>\n\n\n\n<h2>B2 \u0130ngilizce Seviyesinin \u00d6zellikleri Nelerdir?<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Avrupa Dilleri Ortak \u00c7er\u00e7eve S\u0131n\u0131fland\u0131rmas\u0131<\/strong>n\u0131n&nbsp;(The Common European Framework &#8211; CEFR) belirledi\u011fi kategorilere g\u00f6re ayr\u0131lan dil \u00f6\u011frenme seviyelerinden biri ise B2 Seviyesidir. Bu seviyeleri yukar\u0131da da belirtmi\u015ftik, a\u015fa\u011f\u0131daki listeden a\u00e7\u0131k olarak inceleyip B2 seviyesinin di\u011fer seviyelerden fark\u0131n\u0131 g\u00f6rebilirsiniz;<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>A1<\/strong>\u2013 Ba\u015flang\u0131\u00e7 (Beginner)<\/li><li><strong>A2-<\/strong>&nbsp;Temel (Elementary)<\/li><li><strong>B1-<\/strong>&nbsp;Orta seviye \u00f6ncesi (Pre-Intermediate)<\/li><li><strong>B2-<\/strong>&nbsp;<strong>Orta seviye (Intermediate)<\/strong><\/li><li><strong>C1-<\/strong>&nbsp;Orta seviyenin \u00fcst\u00fc (Upper-Indermediate)<\/li><li><strong>C2-<\/strong>&nbsp;\u0130leri (Advanced)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Burada da g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz gibi B2 seviyesi <strong>Intermediate <\/strong>olarak ge\u00e7mektedir, fakat baz\u0131 kaynaklarda eski sisteme g\u00f6re <strong>Upper-Intermediate <\/strong>olarak da adland\u0131r\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rebilirsiniz. <\/p>\n\n\n\n<p>E\u011fer s\u0131ralamam\u0131z gerekirse B2 Seviyesindeki bir ki\u015fi;<\/p>\n\n\n\n<ul><li>\u0130ngilizce konu\u015fan konu\u015fmac\u0131larla ak\u0131c\u0131 bir \u015fekilde konu\u015fabilir, istek ve dileklerini dile getirebilir ayn\u0131 zamanda ilk seviyelere g\u00f6re daha karma\u015f\u0131k konu\u015fmalar \u00fczerine muhabbet olu\u015fturabilir bir derecededir.<\/li><li>Uzmanl\u0131k alanlar\u0131 ne ise bu konuda geni\u015f dil bilgisine sahip olup rahatl\u0131kla \u00e7al\u0131\u015fabilirler, akademik \u0130ngilizceye ge\u00e7i\u015f basama\u011f\u0131d\u0131r.<\/li><li>G\u00fcnl\u00fck hayatta ihtiya\u00e7 duyulan \u0130ngilizcenin tamam\u0131na hakimdirler, bunun yan\u0131 s\u0131ra soyut ve somut di\u011fer konularda okumalar yap\u0131p \u00fczerine yorum \u00fcretebilirler.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2>IELTS B2 Seviyesi Hakk\u0131nda Bilinmesi Gerekenler<\/h2>\n\n\n\n<p>Muhtemelen daha \u00f6nceden IELTS s\u0131nav\u0131n\u0131 duymu\u015fsunuzdur. IELTS uluslararas\u0131 ge\u00e7erlili\u011fi olan programlara ba\u015fvurmak i\u00e7in ya da yurt d\u0131\u015f\u0131nda e\u011fitim g\u00f6rmek i\u00e7in seviyenizi belirleyen, baz\u0131 kurumlar\u0131n kabul i\u00e7in \u015fart ko\u015ftu\u011fu bir s\u0131navd\u0131r. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>IELTS s\u0131nav\u0131nda B2 seviyesinde oldu\u011funuzu kan\u0131tlaman\u0131z i\u00e7in alman\u0131z gereken puan 5.5 &#8211; 6.0 olacakt\u0131r.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Uluslararas\u0131 ge\u00e7erlili\u011fi olan tek s\u0131nav IELTS de\u011fildir. Bu s\u0131nav\u0131n \u00e7e\u015fitli muadilleri de bulunmaktad\u0131r. B2 Seviyesinde oldu\u011funuzu anlaman\u0131z i\u00e7in di\u011fer s\u0131navlardan da alman\u0131z gereken notlar\u0131 sizler i\u00e7in listeledik;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>TOEFL iBT<\/strong> : <strong>72 &#8211; 94<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>EF SET<\/strong> : <strong>51 &#8211; 60<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cambridge English Scale<\/strong> : <strong>160 &#8211; 179<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>TOEIC (R&amp;L) Total<\/strong> : <strong>785 &#8211; 940<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Global Scale of English (Pearson)<\/strong> : <strong>59 &#8211; 75<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2>B2 \u0130ngilizce Seviyesine Ula\u015fmak \u0130\u00e7in Yap\u0131lmas\u0131 Gerekenler<\/h2>\n\n\n\n<p>B2 seviyesine ula\u015fmak i\u00e7in okuma, yazma, dinleme ve konu\u015fma gibi konularda kendinizi geli\u015ftirmeniz gerekmektedir. Bu seviyeye ula\u015fana kadar genel \u0130ngilizce gramerini neredeyse tamamen kavram\u0131\u015f olup bunu kullanma a\u015famas\u0131na gelmi\u015f olman\u0131z gerekmektedir. Bu nedenle ilk olarak yapman\u0131z gereken \u015fey e\u011fer B2 seviyesine kadar olan gramer konular\u0131ndan eksikleriniz ya da anlamad\u0131klar\u0131n\u0131z varsa bunlar\u0131 halletmeniz olacakt\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu seviyede ki\u015fi sadece normal c\u00fcmleler de\u011fil ayn\u0131 zamanda devrik c\u00fcmleler de kullanabiliyor olmas\u0131 gerekmektedir.<\/p>\n\n\n\n<p>Fakat gramerinizi geli\u015ftirmeniz de okuma, yazma, dinleme ve konu\u015fman\u0131zla do\u011fru orant\u0131l\u0131 olarak ilerler. Bu nedenle sadece gramere a\u011f\u0131rl\u0131k verip di\u011fer durumlar\u0131 g\u00f6z ard\u0131 etmemeli, dili aktif olarak kullanmaya ba\u015flaman\u0131z gerekmektedir. \u00c7\u00fcnk\u00fc sadece gramer ve kural bilip aktif dil kullan\u0131m\u0131n\u0131z yoksa bir dili \u00f6\u011frenmeniz m\u00fcmk\u00fcn de\u011fildir, dolay\u0131s\u0131yla da B2 seviyesinde bir \u0130ngilizceye sahip olman\u0131z da m\u00fcmk\u00fcn olmayacakt\u0131r. Dile hakim olman\u0131z i\u00e7in dili ya\u015fant\u0131n\u0131zda kullan\u0131rken bunu bir rutin haline getirip buna al\u0131\u015fmaya \u00e7al\u0131\u015fman\u0131z gerekmektedir. Ayn\u0131 zamanda kelime da\u011farc\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 da geni\u015fletmeniz gerekmektedir \u00e7\u00fcnk\u00fc B2 seviyesindeki bir ki\u015finin minimum bildi\u011fi kelime say\u0131s\u0131 4000 olmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>\u015eimdi ise s\u0131ra s\u0131ra hangi konularda nas\u0131l kendinizi geli\u015ftirebilirsiniz onlara bakal\u0131m;<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>\u0130ngilizce okumak<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Okumak asl\u0131nda bir dili \u00f6\u011frenirken s\u00fcrekli yapman\u0131z gereken bir \u015feydir \u00e7\u00fcnk\u00fc hem kelime da\u011farc\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 geli\u015ftirir hem de farkl\u0131 c\u00fcmle yap\u0131lar\u0131 g\u00f6r\u00fcp dilin gramer yap\u0131lar\u0131n\u0131n beyninize yer etmesini sa\u011flar. Bu nedenle dilinizi geli\u015ftirmek i\u00e7in en \u00f6nemli ve gerekli ad\u0131mlardan biri de okumak olacakt\u0131r. <\/p>\n\n\n\n<p>Okumalar\u0131n\u0131z\u0131 ger\u00e7ekle\u015ftirirken dikkat etmeniz gereken noktalar bilmedi\u011finiz kelimeleri not etmeniz olacakt\u0131r. Fakat ayn\u0131 zamanda da bir s\u00fcre sonra okuman\u0131z\u0131 ak\u0131c\u0131la\u015ft\u0131rd\u0131\u011f\u0131n\u0131zda her bilmedi\u011finiz kelimeye bakmay\u0131p c\u00fcmle i\u00e7erisinden anlam\u0131n\u0131 \u00e7\u0131karabilmeniz gerekmektedir. Bu duruma gelmi\u015f olman\u0131z da \u0130ngilizcenizin git gide geli\u015fti\u011fi anlam\u0131na gelir. \u00c7\u00fcnk\u00fc her kelimeye bakmakla u\u011fra\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131zda anlam\u0131 kaybedip kelimeye yo\u011funla\u015fm\u0131\u015f olursunuz bu nedenle de kelimenin kullan\u0131m\u0131n\u0131 da ka\u00e7\u0131rm\u0131\u015f olursunuz. Kelime bakma olay\u0131na bir noktadan sonra yaln\u0131zca \u00e7ok zor kald\u0131\u011f\u0131n\u0131z durumlarda ba\u015fvurman\u0131z\u0131 \u00f6neririz.<\/p>\n\n\n\n<p>Seviyenize ve ilgi alan\u0131n\u0131za uygun okuma i\u00e7eri\u011fi bulmak da ayn\u0131 derecede \u00f6nemlidir. \u0130lginizi \u00e7ekecek bir \u015feyi okudu\u011funuzda \u00e7al\u0131\u015fmak i\u00e7in daha \u00e7ok motive olursunuz ve seviyenize uygun bir metin okudu\u011funuzda da anlad\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fczde bu sizi motive eder ve yine \u00e7al\u0131\u015fmaya devam etmek istersiniz. <\/p>\n\n\n\n<p>Sizler i\u00e7in \u00e7e\u015fitli seviyelerde okuyabilece\u011finiz kitap ve metinleri derledik, internet ortam\u0131ndan ya da kitap\u00e7\u0131lardan bunlar\u0131 bulup okumaya ba\u015flayabilirsiniz;<\/p>\n\n\n\n<p><em>The Wizard of Oz\u00a0(Oz B\u00fcy\u00fcc\u00fcs\u00fc)<\/em>\u00a0\/ L. Frank Baum<\/p>\n\n\n\n<p><em>Alice in Wonderland (Alice Harikalar Diyar\u0131nda)<\/em> \/ Lewis Carroll<\/p>\n\n\n\n<p><em>Frankenstein <\/em>\/ Mary Shelley<\/p>\n\n\n\n<p><em>Sherlock Holmes<\/em> \/ Sir Arthur Conan Doyle<\/p>\n\n\n\n<p><em>The Three Musketeers\u00a0(\u00dc\u00e7 Silah\u015forler)<\/em><strong>\u00a0\/ <\/strong>Alexandre Dumas<\/p>\n\n\n\n<p>Bunlar\u0131n d\u0131\u015f\u0131nda seviyelerine g\u00f6re Oxford yay\u0131nlar\u0131n\u0131n \u0130ngilizce okuma kitaplar\u0131na da bakabilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>\u0130ngilizce Konu\u015fmak<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Bir dili \u00f6\u011frenme s\u00fcrecinizde dili aktif kullanman\u0131n \u00f6neminden bahsetmi\u015ftik. Konu\u015fmak da en aktif \u00e7al\u0131\u015fmalardan biri olacakt\u0131r. Konu\u015fmak dedi\u011fimizde akl\u0131n\u0131za sadece biriyle kar\u015f\u0131l\u0131kl\u0131 konu\u015fmak gelmesin, bu da \u00f6nemli tabi ki ama telaffuzunuzu geli\u015ftirmek ama\u00e7l\u0131 baz\u0131 c\u00fcmleleri kendi kendinize tekrarlayarak, ya da kendinize bir ba\u015fkas\u0131yla konu\u015fuyormu\u015f gibi diyaloglar haz\u0131rlayarak da yapabilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n<p>Kendi kendinize konu\u015fma al\u0131\u015ft\u0131rmas\u0131 yapmak ayn\u0131 zamanda ba\u015fkas\u0131yla ileti\u015fime ge\u00e7ece\u011finizde de daha rahat hissetmenizi sa\u011flayacakt\u0131r. Aktif rol oynad\u0131\u011f\u0131n\u0131z konu\u015fma eyleminde kendinize olan \u00f6zg\u00fcveniniz \u00f6nemlidir. S\u00fcrekli gramer yap\u0131lar\u0131na tak\u0131l\u0131 kalmak ya da s\u00fcrekli ne demeniz gerekti\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcnmek sizi zorlayabilir. Bu nedenle ilk noktada rahat olup konu\u015fman\u0131z\u0131 ak\u0131\u015f\u0131na b\u0131rakman\u0131z gerekmektedir. <\/p>\n\n\n\n<p>Konu\u015fma becerinizi dinleme beceriniz ile birlikte geli\u015ftirmeniz de telaffuz ve tonlama \u00f6\u011frenme a\u00e7\u0131s\u0131ndan sizin i\u00e7in \u00f6nemli olacakt\u0131r. Duydu\u011funuz c\u00fcmleleri ya da \u00f6\u011frendi\u011finiz kelimeleri konu\u015fma diline aktarman\u0131z gerekmektedir. <\/p>\n\n\n\n<p>E\u011fer ger\u00e7ek hayat\u0131n\u0131zda native speaker olan birini bulup konu\u015fmakta zorlan\u0131yorsan\u0131z internet \u00fczerinden de yabanc\u0131 insanlarla dil \u00f6\u011frenme ama\u00e7l\u0131 platformlarda tan\u0131\u015f\u0131p konu\u015fma aktivitenizi ger\u00e7ekle\u015ftirebilirsiniz. Yaz\u0131\u015farak, mektupla\u015farak ya da sesli olarak konu\u015fmak her anlamda kendi s\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131z\u0131 a\u015fmaya \u00e7al\u0131\u015fmak seviyenizi ilerletmenize yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r. <\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>\u0130ngilizce Dinlemek<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>B2 seviyesi \u0130ngilizceye sahip olan bir ki\u015fi dinledi\u011fi her \u015feyi rahatl\u0131kla anlayabilir seviyede olmal\u0131d\u0131r. Bu nedenle dinlemenizi geli\u015ftirmek de \u00e7ok \u00f6nemlidir. <\/p>\n\n\n\n<p>Dinlemenizle birlikte anlaman\u0131z\u0131 geli\u015ftirmek i\u00e7in bilindik en yayg\u0131n yollar \u0130ngilizce \u015fark\u0131 dinlemek, sizi izlemek, film izlemek, \u00e7e\u015fitli podcast programlar\u0131 dinlemek ya da sosyal medya platformlar\u0131ndan da \u00e7e\u015fitli videolar izlemektir. G\u00fcn\u00fcm\u00fczde bu tarz \u015feylere ula\u015fmam\u0131z\u0131 \u00e7ok kolayla\u015ft\u0131ran teknolojiyi \u0130ngilizce \u00f6\u011frenmek i\u00e7in de kullanabilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n<p>Size verebilece\u011fimiz baz\u0131 \u00f6neriler;<\/p>\n\n\n\n<ol><li>\u0130ngilizce duyma ve dinlemeyi g\u00fcnl\u00fck rutininiz haline getirin,<\/li><li>\u00d6rne\u011fin genelde T\u00fcrk\u00e7e olarak izleyece\u011finiz bir yemek tarifini \u0130ngilizce kanallardan \u00f6\u011frenmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131n,<\/li><li>Dizi ya da film izlerken \u00f6nce T\u00fcrk\u00e7e altyaz\u0131 ile izledikten sonra yava\u015f yava\u015f kendinizi \u0130ngilizce altyaz\u0131l\u0131 izlemeye al\u0131\u015ft\u0131r\u0131n ve b\u00f6ylece bir s\u00fcre sonra altyaz\u0131ya ihtiyac\u0131n\u0131z olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 fark edeceksiniz,<\/li><li>M\u00fczik zevkinize uygun \u0130ngilizce \u015fark\u0131lar dinleyin ve \u00e7evirisine bakarak anlamaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131n,<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Ve benzeri daha bir\u00e7ok \u015feyi yaparak kendinizi \u0130ngilizce duymaya maruz b\u0131rak\u0131n bu \u015fekilde kula\u011f\u0131n\u0131z\u0131n dinlemeye ve anlamaya al\u0131\u015facakt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>B2 seviyesi \u0130ngilizcesine ula\u015fmak i\u00e7in \u00e7e\u015fitli film ve dizi \u00f6nerilerimiz;<\/p>\n\n\n\n<ol><li><em>The Good Place<\/em><\/li><li><em>Friends<\/em><\/li><li><em>How I Met Your Mother<\/em><\/li><li><em>2 Broke Girls<\/em><\/li><li><em>Sherlock <\/em><\/li><li><em>The Crown <\/em><\/li><li><em>The Office<\/em><\/li><li><em>Black Mirror<\/em><\/li><li><em>Community<\/em><\/li><li><em>Gossip Girl<\/em><\/li><li><em>Grey&#8217;s Anatomy<\/em><\/li><li><em>Stranger Things<\/em><\/li><li><em>Clueless<\/em><\/li><li><em>Toy Story<\/em><\/li><li><em>The Wizard of Oz<\/em><\/li><li><em>Harry Potter Serisi<\/em><\/li><li><em>The King\u2019s Speech<\/em><\/li><li><em>Notting Hill<\/em><\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Ve daha bir\u00e7o\u011fu.. Kendi zevkinize g\u00f6re yeni diziler ve filmler bulabilirsiniz fakat e\u011fer \u0130ngilizceyi yeni yeni \u00f6\u011frenmeye ba\u015flad\u0131ysan\u0131z a\u011f\u0131r olmayan daha komedi ve sitcom tarz\u0131 dizileri tercih etmeniz do\u011fru olacakt\u0131r. <\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>\u0130ngilizce D\u00fc\u015f\u00fcnmek<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Asl\u0131nda yukar\u0131da verdi\u011fimiz \u015feyleri yapmaya ba\u015flarsan\u0131z bir s\u00fcre sonra kendinizi \u0130ngilizce bir \u015fekilde d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrken bulabilirsiniz. Fakat buna kendinizi itmeniz ve \u0130ngilizce d\u00fc\u015f\u00fcnmek i\u00e7in \u00e7e\u015fitli taktikler denemeniz dilinizin geli\u015fmesini sa\u011flayacakt\u0131r. D\u00fc\u015f\u00fcnerek i\u00e7selle\u015ftirdi\u011finiz dili d\u0131\u015fa vurman\u0131z da daha kolay olacakt\u0131r. Ama \u0130ngilizce d\u00fc\u015f\u00fcnmek demek unutmay\u0131n ki bir konu\u015fma esnas\u0131nda s\u00fcrekli s\u00f6ylemeniz gereken \u015feyi d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn demek de\u011fildir. Yaln\u0131zken, kendiniz hakk\u0131nda bir \u015feyi d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrken yapaca\u011f\u0131n\u0131z i\u015fleri d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrken bunu yapabilirsiniz. E\u011fer konu\u015fma an\u0131nda \u00e7ok fazla d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcrseniz konu\u015fman\u0131z\u0131n ak\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 engelleyebilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n<p>\u0130ngilizce d\u00fc\u015f\u00fcnmek i\u00e7in uygulayabilece\u011finiz baz\u0131 aktiviteler;<\/p>\n\n\n\n<ol><li>G\u00fcnl\u00fck i\u015flerinizi planlarken hem kafan\u0131zda bunu \u0130ngilizce olarak d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn hem de \u0130ngilizce yazarak planlay\u0131n,<\/li><li>Kendinize kelimelerin T\u00fcrk\u00e7eleriyle birlikte \u0130ngilizcelerini hat\u0131rlatmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131n,<\/li><li>Telefon ve bilgisayar gibi elektronik cihazlar\u0131n\u0131z\u0131 \u0130ngilizce kullan\u0131n,<\/li><li>T\u00fcrk\u00e7e-\u0130ngilizce s\u00f6zl\u00fckten sonra \u0130ngilizce-\u0130ngilizce s\u00f6zl\u00fck kullanmaya ba\u015flay\u0131n,<\/li><li>Sosyal medyan\u0131z\u0131 \u0130ngilizce kullan\u0131n ve internette bulabilece\u011finiz \u0130ngilizce kelime oyunlar\u0131 oynay\u0131n,<\/li><li>D\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz kelimeleri ya da kurdu\u011funuz c\u00fcmleleri k\u00fc\u00e7\u00fck ka\u011f\u0131tlara yaz\u0131p odan\u0131za ya da evin \u00e7e\u015fitli yerlerine as\u0131n,<\/li><li>Ayn\u0131 \u015fekilde sevdi\u011finiz yazarlar\u0131n ya da tan\u0131nm\u0131\u015f ki\u015filerin \u00fcnl\u00fc s\u00f6zlerine bak\u0131n ve bunlar\u0131 ho\u015funuza giden yerlere not edin,<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>D\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz \u015feyi yazmak ve bunu g\u00f6rmeye kendinizi maruz b\u0131rakmak da dilinizin geli\u015fmesini sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Yeni bir dil \u00f6\u011frenirken her seviyenin farkl\u0131 konular\u0131 ve farkl\u0131 zorluklar\u0131 oldu\u011funu g\u00f6r\u00fcr\u00fcz. Bu \u0130ngilizcede de bu \u015fekildedir, d\u00fcnyaca kabul edilen global bir dil olan \u0130ngilizcenin de A1\/A2, B1\/B2, C1\/C2 olmak \u00fczere dil yetkinli\u011finizi belirten ve giderek artan seviye kategorileri vard\u0131r. <\/p>\n<p>B2 seviyesi de d\u00f6rd\u00fcnc\u00fc seviyedir ve Intermediate yani orta seviye anlam\u0131na gelmektedir.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":1311,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[75],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1308"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1308"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1308\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1311"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.interingilizce.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}